En el bosque los rumores hablan de un gran invento llamado teléfono. Las decididas ardillas construyen el suyo propio para estar bien comunicadas pero ¿cómo lo harán?. Una bonita historia del bosque donde se ensalza la delicadeza de lo sencillo, donde la cercanía de los amigos y los seres queridos es lo único necesario.
Escribo e ilustrado por la japonesa Kazue Takahashi, este pequeño libro ha sido editado por Adriana Hidalgo para la colección Pipolo.
Hay muchos cuentos ambientados en paisajes blancos, pero algunos de ellos son especiales. No busquéis en esta entrada novedades, sino cuentos, algunos ya clásicos, otros en proyecto de serlo, que son una perfecta selección para trabajar la estación del invierno y la nieve. La mayoría de ellos se pueden utilizar con los más pequeños, y todos se pueden adaptar para primaria, porque les encantan.
El más sencillo en cuanto estructura está escrito por el inagotable Eric Carle, y como todos sus cuentos gustan a los más pequeños/as pero también a toda infantil y primaria. "Sueños de nieve" de Kókinos.
Este cuento, que en ocasiones les deja sorprendidos, tiene un entrañable protagonista, que a pesar de lo que pueda parecer por la portada, no es Papá Noel, sino un granjero soñador que cuida de sus animales. Ideal para trabajar los números del 1 al 5, los animales de granja, la nieve y la llegada de la Navidad. Como siempre, todo eso en muy pocas palabras y con un texto muy sencillo y repetitivo.
Otro libro de Kókinos, y muy conocido por todos es "Adivina cuanto te quiero", que tras su gran éxito sirvió de inspiracion para "Adivina cuanto te quiero todo el año". Este paquete de libros tiene cuatro cuentos, uno para cada estación.
Un precioso clásico de la literatura infantil, no tan conocido como merece, es "Un día de nieve". Este libro, que cumplió 50 años en 2013, es el primer álbum ilustrado con un protagonista de color. Traducido a más de 10 idiomas, y usando el collage como ilustración inovadora, su nueva edición pertenece a la Colección Vintage de la editorial Lata de Sal.
Una historia sencilla y perfectamente comprensible para los más pequeños/as. Una propuesta: antes de leerlo en las aulas o casas, preguntad a los niños y niñas si creen que hace 50 años los pequeños jugaban igual con la nieve que ahora.
Os dejo un enlace a la página de la editorial por si queréis echar un vistazo al interior.
"Osito Blanco" es una historia cercana a los miedos y sensaciones de los alumnos/as de infantil. Un pequeño oso descubre el mundo junto a su madre, todo es nuevo y blanco. Pero el osito se pierde, y lo que empezó como un juego se transforma en un susto. Un dato más, los dos ositos tienen un suave pelo blanco para estimular el tacto.
Con los mismos protagonistas, la continuación de la historia:
Y una historia con final sorprendente y tierno. "Perdido y encontrado" nos habla del hogar, de aquel sitio donde de verdad nos sentimos a gusto. Oliver encuentra un pingüino al lado de su casa y decide enfrascarse en una peligrosa aventura para llevarlo de vuelta a su hogar, pero...¿donde estará mejor el pingüino que al lado de su nuevo amigo?
Este cuento, inspiró un corto ganador de los premios BAFTA for Children's Animation, pero que no encuentro en el youtube. A cambio os dejo la historia contada por niños y niñas.
Y por último, para primaria, un cuento del que quizás ya os hablé más veces. "La reina de las nieves" es una apasionante aventura escrita por Andersen. A pesar de la fama, bien merecida de los cuentos clásicos, este transmite unos roles de género actuales y un montón de valores como la amistad y la superación personal. Una protagonista femenina que salva a su amigo de una bella hechicera.
Hace un par de años Edelvives editó esta adaptación del clásico. No la he leído y no se hasta que punto respeta la historia, pero las ilustraciones siguen la línea actual y se encuentra fácilmente en todas las librerías.
El mes pasado, por mi cumple, me regalaron unos cuantos libros geniales. Uno de ellos, quizás el que más me impactó, inevitablemente dada su feroz fuerza visual, fue LITTLE RED de Beatriz Martín Vidal.
Una versión de Caperucita no apta para los más pequeños, sino para aquellos que resurgen de sus cenizas como el Fénix, o que salen de los más profundo del lobo que se las comió.
Está editado por logosedizioni.Si eres coleccionista no dejes escapar este álbum.
Algunos libros te llevan, inevitablemente, al pasado. A ese pasado infantil de canciones pegadizas, de juegos de comba, de nanas arrulladoras.
No suelo comprar los cancioneros o libros que recogen la tradición oral, soy de esas románticas que sigue transmitiéndola oralmente, pero no me pude resistir ante este cancionero ilustrado por Noemí Villamuza (una de mis ilustradoras preferidas).
Aunque los dibujos esbozados a lápiz influyeron mucho, lo que hizo irrenunciable al libro es que realmente tiene ¡todas las canciones de mi infancia! Algunas son versiones distintas a las que yo conozco, otras están tan cual. La selección es evocadora y además te la distribuyen por temática, ideal para trabajar en las aulas.
Este libro no tiene ni un solo pero... además, tiene un cd con algunos de los temas (los demás los encontráis fácilmente por internet).
Hay libros que sencillamente son brutales. "Harvey" es uno de esos libros. A caballo entre la literatura infantil y la novela gráfica, el texto y sus ilustraciones narran un momento crucial en la vida del protagonista. La muerte de su padre marcará un antes y un después para Harvey.
Narrado de forma inocente y sencilla hace que se te pongan los pelos de punta al leer la secuencia de acontecimientos del día en que encuentran a su padre muerto. Junto su hermano, y refugiado en su mundo imaginario, donde siempre está presente Scott Carré, protagonista de la película "El increíble hombre menguante", vamos acompañando a Harvey desde el comienzo del día, con su emocionante carrera de palillos entre amigos, hasta el momento en el que, tras entender la importancia de los acontecimientos, Harvey siente como se vuelve invisible.
Escrito por Hervé Bouchard e ilustrado por Janice Nadeau, los dibujos te enganchan y te llevan a ese momento de dolor y serenidad, de angustia y pena. La editorial Sins Entido, escogió para esta historia un formato pequeño y dulce.
Un cuento para empezar con curiosidad y acabar con un nudo en el estómago. Fuerte, duro y muy real.
Recopilando materiales de seminarios que hicimos en el cole tiempo atrás, y motivada por un vídeo que encontré casualmente, os ofrezco un documento que elaboré hace unos añitos y que puede servir para ver el cuento como un recurso educativo imprescindible, desterrando la idea que algunos docentes aún tienen, de que buscar materiales ajenos al libro de texto es tedioso o difícil.
Espero que el texto os de buenas ideas y os ayude a preparar actividades distintas con las que disfrutéis vosotros/as y vuestro alumnado.
Para escribir la introducción y antes de recopilar todas estas ideas y actividades, manejé durante unos meses, casi a diario otro documento que me parece IMPRESCINDIBLE en el mundo de la docencia. "Contar cuentos cuenta". Material coeducativo, que reflexiona sobre los mensajes ocultos en los cuentos tradicionales, y sobre cómo enfocarlos en las aulas. Ultimamente cuesta encontrarlo en internet, y el antiguo enlace que tenía en el blog, puesto que fue una de mis primeras entradas de la Sirena, no funciona correctamente. Por ello os lo cuelgo de nuevo.
Y por último, comparto con vosotros el vídeo que encontré en elBlog de los maestros de audición y lenguaje, que me hizo volver a pensar en todos estas cosas. El Decálogo del cuentacuentos, de Beatriz Montero, es una buena ayuda para aquellos que todavía sienten vergüenza ante la idea de leer cuentos en público.
Lo prometido es deuda. Aquí os dejo materiales para trabajar coeducativamente en primaria.
La Peluca de Luca es un vídeo genial para abrir los ojos, y ver ciertos tabús relacionados con el género de la forma más sincera y sencilla, desde el punto de vista de los niños, de los que tendríamos que aprender mucho en cuanto a coeducación se refiere!!!
"La Luna Valiente" no es nuevo en el blog. Este cuento con actividades tiene su entrada hace tiempo, pero os lo pongo por si queréis refrescar la memoria o por si no lo habíais visto.
Este texto habla de la libertad individual de la mujer para decidir su destino y de la colaboración y ayuda. Las actividades posteriores están enfocadas a mejorar la Competencia Comunicativa y son tan variadas como preguntas de lectoescritura, ejercicios para desarrollar la metafonología y la fluidez lectora. Se encuentran secuenciadas por dificultad y separadas por ciclos.
El proyecto "TRABAJAMOS CUENTOS COEDUCATIVOS" lo elaboramos en el CRA Obanca hace 3 años, con el fin de poder realizar unidades didácticas coeducativas, basadas en cuentos.
Están secuenciadas por edades o ciclos, y con una pequeña introducción sobre el cuento y los objetivos y contenidos a trabajar para introducir las actividades del aula.
En la última parte del documento hay una guía de cuentos coeducativos amplia, en la que se muestran tanto los ya considerados clásicos como "Arturo y Clementina", "Las cinco mujeres de Barbanegra" , "Rosa Caramelo", "El libro de los cerdos"..., como cuentos bastante desconocidos pero estupendos, "Elenita", "Anny Bonnie la pirata", "La oveja Carlota", "Cecilia y el dragón", "El dinosaurio, el príncipe y su mamá" y otros muchos.
Y por si con esto tenéis poco, os pongo el link de una página web llamada Educagénero, donde se recomiendan materiales y libros.
